17 贺升很重要

你去储物间搬套新的桌椅来吧。”

    储物间在哪里？许加言话没有问完，坐在最末尾的贺升站起来，表示自己可以陪许加言去储物室。一个人抬桌子和椅子有点太困难了。

    “你们去吧，小心点。”老师同意了贺升的建议，许加言意外地看到贺升头上的数值闪了闪，以一个可爱的绯红翅膀的特效变为“＋1”。

    什么意思？贺升对老师的好感度增加了？许加言一脸困惑地走到教室外，贺升拎着他的书包最顶上的带子把人拉回来，“想什么呢？把包放着再去。”

    贺升重新走进教室，把他的包放在自己桌上。许加言巴在后门听老师开始介绍今年实践月的基本情况，她让学生们往下传了好几张表格。

    “走吧。”贺升拍了一下许加言的肩膀，两人往另一栋楼走去。

    “实践月是什么？”教学楼的过道空无一人，许加言走出教室自在多了，都没注意自己几乎是跳着走的，就是那种前脚掌先落地的走法。

    “我们有一半的学分需要通过实践取得。”贺升解释说，“除了必须做的学科实验，这个月其实更像一个文艺活动月。比如你参加了机器人社的实践，那月末的表演会就要展示你做了一个什么样的机器人，如果没有做成你也能展示制作的过程，你可以和其他的社团例如电影制作社联合，一起完成这个‘纪录片’。”

    “机器人？”许加言的重点总是会被拉扯到莫名其妙的地方。他觉得很新奇，这让他想起飘荡在空地的长旗。伴随小小的“嘭”声，许加言惊奇地发现贺